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Lire et Écrire - efficacité des pratiques d'enseignement de la lecture et de l'écriture au cours préparatoire
Publié le 13/09/2021 – Mis à jour le 13/09/2021
Une étude qui s’appuie sur les pratiques effectives d’un vaste échantillon d’enseignants dont l’objectif est d’identifier les caractéristiques des pratiques qui s’avèrent les plus efficaces et les plus équitables.
La synthèse
des résultats, partie B (p 39 à 61) et les vidéos 2, 3 et 5 permettent d’en avoir un aperçu rapide.

- Thématique :
- Langue française - lecture - écriture
- Date :
- 13/09/2021