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- "Treasure Hunt" : une séquence d'apprentissage en langues vivantes et initiation à la programmation4 avril 2025Ce dossier propose un ensemble de ressources pour mener un projet actionnel au cycle 3 en anglais qui mêle apprentissages linguistiques et initiation à la programmation.
Les déroulés de séances ont été conçus pour des enseign…pédagogie, langues vivantes, ressources, flashcards, activités langagières, séquence, ancrage culturel, initiation, programmation, numérique - Programmation robotique en cycle 3 : Matatabot et ses patrons21 avril 2025
Un projet d'initiation à la programmation : s'initier à la programmation de construction de figures géométriques de manière ludique à l'aide d'un robot.
D…programmation, algorithme, codage, Matatabot, CRCN3-4, Matatalab, Kit robotique - Répertoire d’Opportunities to Respond (OTR) : stimuler l’engagement cognitif et la production orale20 février 2019Ce répertoire rassemble 25 fiches d’Opportunities to Respond (OTR), des techniques variées visant à favoriser l’engagement actif des élèves et à dynamiser leur production orale en classe. Conçu comme…pédagogie, langues vivantes, ressources, opportunities to respond, OTR, engagement cognitif
- OTR - Menu moments pédagogiques18 mars 2025Menu "moments et phases de la séance" : Cette section propose une sélection d’activités variées, organisées en fonction des différentes étapes de la séance. Que ce soit pour lancer un rituel, réactiver d…engagement cognitif, opportunities to respond, production orale, techniques pédagogiques
- OTR - Menu pratiques habituelles18 mars 2025Menu "de mes pratiques habituelles à des pratiques plus engageantes" : L’objectif de cette rubrique est d’accompagner l’évolution des pratiques vers des approches plus interactives et stimulantes. En mettant l’…engagement cognitif, opportunities to respond, production orale, techniques pédagogiques
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