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Numérique et enseignement

Au quotidien dans la classe L'enseignement des fondamentaux - Français L'enseignement des fondamentaux - Mathématiques En maternelle Initiation à la programmation






Le numérique éducatif : un levier pour la réussite de tous les élèves à l’école

La dimension numérique est largement présente dans les programmes de 2015 et les ajustements de 2018 notamment à travers la communication, la collaboration, la production de contenu, la révision, la mise en œuvre d’un projet, la mémorisation ou encore la création.

L’initiation au code et à la programmation favorise également l’implication des élèves dans des projets collectifs motivants dans toutes les disciplines.
Son intégration dans les apprentissages des élèves participe à la construction du citoyen de demain. L’école joue un rôle essentiel dans l’éducation aux usages responsables du numérique comme le rappellent notamment les ajustements des programmes d’EMC parus en juillet 2018.

L'actu +

  • Lettre Édu_Num Ressources n° 27
    Le 03/02/2022
    Cette lettre Édu_Num n°27 s’adresse particulièrement aux enseignants, formateurs et inspecteurs du premier degré. Elle met en avant l’intérêt pédagogique des ressources numériques en présentant des solutions numériques, des projet…
  • Safer Internet day - mardi 9 février
    Le 07/01/2022
    Les partenaires du Safer Internet day, journée mondiale pour un Internet plus sûr, ont choisi cette année de mettre un coup de projecteur sur les problématiques soulevées par les usages numériques des jeunes en lien avec la crise …
  • Lettre Édu_Num Ressources n° 24
    Cette lettre Édu_Num n°24 s’adresse particulièrement aux enseignants, formateurs et inspecteurs du premier degré. Elle met en avant l’intérêt pédagogique des ressources numériques en présentant des solutions numériques, des projet…
  • Lettre Édu_Num Ressources n° 23
    Cette lettre Édu_Num n°23 s’adresse particulièrement aux enseignants, formateurs et inspecteurs du premier degré. Elle met en avant l’intérêt pédagogique des ressources numériques en présentant des solutions numériques, des projet…
  • Évaluer les compétences numériques des élèves
    Renseigner le LSU des élèves de CM2 : évaluer les compétences numériques.

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Les ressources pédagogiques +

Les ressources pédagogiques académiques +

  • e-primo au service de la mémorisation d’une poésie
    31 mars 2022
    Les élèves font connaissance avec un texte en l'écoutant, s'en imprègnent, le restituent. La mémorisation est renforcée en suite par la mise en voix et l'enregisrement audio qui alimente un cahier multimédia colle…
    français, poésie, langage oral, communication, cahier multimédia, e-primo, ENT
  • dix mois un poème
    24 mars 2022
    Un dispositif d’écriture poétique et de mise en voix collaborative sur un ENT en Sarthe
    Poésie, Poèmes, Production d’écrits, Mise en voix, ENT, e-primo, Cahiers multimédia, Projet, CRCN
  • Capsule Climat scolaire : LA MEDIATION
    1 février 2022
    L’école élémentaire publique Robert Desnos de Mortagne sur Sèvre travaille depuis six ans à partir des messages clairs et de la médiation pour favoriser un climat scolaire serein. De façon à enseigner les compétences relatives à c…
    Message clair, médiation
  • Réaliser un film d’animation sur la poésie « Liberté » de Paul Eluard
    18 juin 2021
    Dans le cadre d’un projet annuel sur le cinéma, la classe de CP-CE1 de l’école Le lys de la vallée a expérimenté les techniques d’animation de la pixilation et du stop-motion. Suite au 2 novembre et à l’hommage à Samuel Paty, un t…
    stop-motion, pixilation, animation, cinéma, poésie, crcn-2.2, crcn-2.3, crcn-3.2, crcn-3.3
  • Prise en Main de la Classe virtuelle Via
    4 novembre 2020
    Tutoriel vidéo sur la procédure à suivre pour créer sa classe virtuelle Via et inviter des participants.
    classe virtuelle, VIA, enseignement à distance
  • Enseigner en présence et à distance en résolution de problèmes
    6 octobre 2020
    Dans le cadre de la mise en œuvre de la continuité pédagogique pendant le contexte épidémique lié au Covid 19, l’enseignement à distance et en présentiel est réalisé en simultané, grâce aux outils numériques. Ils permettent aux él…
    Communiquer, classe virtuelle, résolution de problèmes, groupes, échanges

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Rédigé par Nicolas Charles

M.A.J. le 16/11/2020