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Compétences sociales et civiques
Il s'agit de maîtriser, comme individu et comme citoyen, les règles élémentaires de la vie en société et de les mettre en œuvre dans le cadre scolaire. L'élève acquiert des repères dans plusieurs domaines : les droits et les devoirs du citoyen les notions de responsabilité et de liberté et le lien qui existe entre elles les principes d'un État de droit, le fonctionnement des institutions, de l'État, de l'Union européenne
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EPS
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Développement durable
- visitemaferme.comDans le cadre du partenanariat qui réunit le Centre NationalInterprofessionnel de l'Economie Laitière (CNIEL), le ComitéInterprofessionnel Laitier 72 (CIL72) et l'Inspection Académique de laSarthe, Emmanuel ROY, Inspecteur d…
- Jardin et jardinage pédagogiquesPour retrouver son chemin au travers les nombreuses sollicitations sur le jardin, le conseiller pédagogique départemental Sciences et EDD vous propose un regard sur les opérations en cours et celles à venir. Vous retrouverez l'ess…
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Scénarios
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- randonnée pédestre au cycle 231 janvier 2013
Activité physique de pleine nature, elle contribue à l'acquisition des compétences du socle commun. Module d'apprentissage proposé par l'équipe départementale EPS du Maine-et-Loire.
Documents
- recto-verso n°65 : encadrement d'une sortie scolaire à bicyclette15 février 2009
Numéro de février 2009.
- danse - préalables à la démarche pédagogique11 mars 2009Les enjeux des apprentissages en danse, les inducteurs pour faire entrer les élèves en danse et les conditions de mise en œuvre de l'activité.
- recto-verso n°55 : éducation physique et langage à l'école maternelle15 février 2008
Numéro de 55 de février 2007.
M.A.J. le 08/06/2017