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Ressources
L'équipe départementale langues vivantes propose des ressources libres de droit, dans le respect du droit à l'image et des droits des auteurs.
Contact : cpdlv@ac-nantes.fr
Dossiers thématiques
- Un répertoire de jeux exploitables en classe de langues : jeux traditionnels, classiques ou modernes.
- Un répertoire de chansons et comptines traditionnelles exploitables en classe de langues vivantes.
- Un ensemble de séquences téléchargeables, en lien avec le numérique.
- Un ensemble de ressources didactiques pour l'enseignant : idées d'activités pour exercer l'oral et l'écrit en classe.
Contact : cpdlv@ac-nantes.fr
- Activités d'appropriation orale par groupes pour les langues vivantes au primaire22 mai 2019Ce document est destiné à des enseignants du primaire qui enseignent les langues vivantes aux cycles 2 et 3. Il regroupe une petite vingtaine de tutoriels vidéos décrivant des activités pédagogiques favorisant l'acquisition de…
- 25 activités d'appropriation orale avec flashcards pour les langues vivantes au primaire20 février 2019Ce document est destiné à des enseignants du primaire qui enseignent les langues vivantes aux cycles 2 et 3. Il regroupe une vingtaine de tutoriels vidéos décrivant des activités pédagogiques d'acquisition orale avec flashcard…
- 40 idées de projets actionnels pour enseigner l'anglais14 janvier 2019Ce document identifie une quarantaine d'idées de projets actionnels pour enseigner l'anglais au primaire aux cycles 2 et 3, en lien avec les entrées culturelles des programmes pour les langues vivantes de 2015.
En ou… - Activités d'appropriation de l'écrit en langues vivantes au primaire10 mai 2019Cette ressource regroupe des exemples illustrés d'activités possibles autour de l'écrit en langues vivantes. Différents axes sont abordés : compréhension, axe syntaxique, axe lexical et axe phonologique.
- Eléments de phonologie anglaise pour l'enseignant du primaire2 octobre 2018Ce dossier thématique réunit des outils et ressources pratiques pour l'enseignant du premier degré en anglais.
Il s'agit de donner des éléments de comparaison des langues anglaise et française, ainsi que des exercices… - Séquences pour enseigner avec le numérique en langues vivantes au primaire27 juin 2016Ce répertoire réunit quelques séquences et scénarios pédagogiques pour l'enseignement des langues vivantes au primaire publiés sur l'espace pédagogique, et visant à favoriser la prise en main d'outils numériques.
- Répertoire de jeux en langues vivantes19 septembre 2016Ce répertoire récapitule toutes les ressources en lien avec les jeux exploitables en classe de langues vivantes publiées sur l'espace pédagogique.
Ce document propose également un glossaire de consignes courantes en… - Répertoire de chants et comptines traditionnelles anglaises pour la classe6 décembre 2016Ce répertoire recense les ressources en lien avec les chants et comptines traditionnelles anglaises exploitables en classe de langues vivantes publiées sur l'espace pédagogique académique.
- Répertoire de jeux d'extérieur et de cour en langues vivantes28 mai 2018Ce répertoire évolutif réunit des ressources en lien avec les jeux de cour traditionnels et jeux d'extérieur exploitables en classe de langues vivantes.
L'objectif de cette ressource est d'aider les enseignants à … - Les visioconférences en langues vivantes au primaire2 octobre 2017Ce dossier thématique rassemble des documents, outils, conseils et retours d'expérience sur les visioconférences en classe de langues vivantes au primaire, avec locuteur natif ou dans le cadre d'échanges partenariaux.
- L’assistant vocal CAPTAIN KELLY à l’école (anglais)20 janvier 2022Captain Kelly est une ressource qui assiste le professeur des écoles dans la conduite des activités en langue anglaise pour construire les connaissances lexicales et syntaxiques des élèves et entraîner leur compréhension orale ain…
- Comment sont conçues les fiches pédagogiques "jeux" en Langues Vivantes2 octobre 2017Les différentes rubriques des fiches de jeux en Langues Vivantes.
- Arts et langues22 juin 2016Les mallettes ARTS & LANGUES ont été conçues à l'origine comme supports complémentaires pour les apprentissages des langues vivantes et des arts visuels. Ces outils interdisciplinaires aideront les enseignants en charge ou non des…