Espace

Vous trouverez dans cette page des propositions pédagogiques classées selon les attendus de fin de cycle

Se repérer dans son environnement proche
Proposition pour aborder l'environnement proche conjointement, en espace et en temps, ici.

Situer des objets ou des personnes

Produire des représentations des espaces familiers et moins familiers

Lire des plans, se repérer sur des cartes

Identifier des représentations globales de la Terre et du monde

Situer les espaces étudiés sur une carte ou un globe

Repérer la position de sa région, de la France, de l'Europe et des autres continents

Savoir que la Terre fait partie d'un univers très vaste composé de différents types d'astres

Comparer quelques modes de vie des hommes et des femmes et quelques représentations du monde


Comprendre qu'un espace est organisé
Ressource Eduscol : L'organisation spatiale du quartier comparée à celle d'un village : CE2
-introduction
-séance 1
-séance 2
-séance 3
-séance 4
-séance 5
-évaluation

Identifier des paysages