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Ressources pédagogiques
- Actions en faveur de la lecture9 octobre 2023La lecture étant reconnue par le Président de la République comme grande cause nationale, les actions de promotion de la lecture constituent une opportunité pour prolonger et amplifier le travail quotidien réalisé en ce sens au se…
- Synthèse du Plan bibliothèque9 octobre 2023Le présent document constitue une synthèse du vadémécum bibliothèque d’école et s’inscrit dans le prolongement des recommandations sur la lecture, publiées au Bulletin officiel de l’Éducation nationale du 26 avril 2018.
- Enseigner la fluence du CP au CM212 septembre 2022Note de 4 pages réunissant quelques définitions, les enjeux, l'état des lieux de cet enseignement ainsi que des recommandations sur l'organisation des apprentissages, l'utilisation d'outils numériques et des exemples d'activités.
- Liste de référence des ouvrages de littérature de jeunesse pour le cycle 313 septembre 2021Vous trouverez ci-joint une proposition d'ouvrages validés par le Ministère de l'Éducation Nationale.
- Découvrir le principe alphabétique à l'école maternelle13 septembre 2021Vous trouverez ci-joint le document repère.
- Grilles d’analyse des méthodes de lecture de l’Académie de Paris13 septembre 2021Ce document synthétique élaboré sur l’Académie de Paris présente une analyse précise des différentes méthodes de lecture au CP sur le marché.
- Lire et Écrire - efficacité des pratiques d'enseignement de la lecture et de l'écriture au cours préparatoire13 septembre 2021Une étude qui s’appuie sur les pratiques effectives d’un vaste échantillon d’enseignants dont l’objectif est d’identifier les caractéristiques des pratiques qui s’avèrent les plus efficaces et les plus équitables.
- Liste de référence des ouvrages de littérature de jeunesse pour le cycle 213 septembre 2021Vous trouverez ci-joint une proposition d'ouvrages validés par le Ministère de l'Éducation Nationale.
- Principes généraux pour l’étude de la langue13 septembre 2021Tout au long de la scolarité, l’étude de la langue, notamment lors de séances spécifiques de grammaire et de vocabulaire, doit permettre à l’élève d’approfondir sa réflexion sur le fonctionnement de la langue française et d’acquér…
- Ressources d'accompagnement du programme de français aux cycles 2 et 3 - Étude de la langue13 septembre 2021Conçues et réalisées par des groupes d'experts en partenariat avec l'inspection générale de l'Éducation nationale, les ressources d'accompagnement qui suivent mettent à la disposition des professeurs des éléments de réflexion et d…
- La littérature à l’école école maternelle : sélection d'ouvrages pour entrer dans une première culture littéraire13 septembre 2021300 titres ont été sélectionnés selon les critères suivants: qualité littéraire des œuvres, accessibilité des textes, diversité des auteurs, illustrateurs et éditeurs, en continuité avec la liste de 2013.
- Anagraph : une ressource au service de l'apprentissage de la lecture10 février 2020Les textes peu déchiffrables pénalisent les apprentissages des élèves, tout particulièrement des plus fragiles. La plateforme Anagraph aide les enseignants à calculer la part déchiffrable des textes proposés à la lecture et à plan…
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