Bilan des acquis des élèves de CM2 en langue vivante étrangère

Durant sa scolarité à l'école élémentaire, l'élève doit acquérir les éléments fondamentaux de la langue pour construire une compétence de communication définie par le niveau A1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) : il est capable de communiquer de façon simple, si l'interlocuteur parle lentement et distinctement.

Le protocole répond notamment à la nécessité :

- d'évaluer, en regard du cadre européen commun de référence pour les langues, les savoirs réellement construits à l'école primaire ;

- d'organiser de manière cohérente ces apprentissages ;

- de faciliter le suivi des enseignements entre école et collège ;

Les objectifs sont ceux du livret scolaire paru au B.O. n°45 du 27-11-2008.