Vous êtes ici : Sarthe » Se former,agir et innover » Mobiliser le langage
Découvrir l'écrit et contribuer à l'écriture de textes
Tout au long de l'école maternelle, les enfants sont mis en situation de rencontrer des œuvres du patrimoine littéraire et de s'en imprégner. Ils deviennent sensibles à des manières de dire peu habituelles
À la fin de l'école maternelle l'enfant est capable de :
- identifier les principales fonctions de l'écrit ;
- écouter et comprendre un texte lu par l'adulte ;
- connaître quelques textes du patrimoine, principalement des contes ;
- produire un énoncé oral dans une forme adaptée pour qu'il puisse être écrit par un adulte.
B.O. hors-série n° 3 du 19 juin 2008
La commission langage maternelle 72 vous propose le documents à lire ci-dessous ou à télécharger :
Partager cette page
